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學術(shù)不端是 什么是學術(shù)不端行為?

時間:2023-10-23 08:03:33 編輯:知網(wǎng)查重入口 www.yyyl8090.com

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什么是學術(shù)不端行為?

- 知乎 搞清什么是學術(shù)不端行為? 我國學術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式:抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復發(fā)表論文、學術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負責任、學術(shù)評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風。 在中國著名生命科學家鄒承魯看來:在 學術(shù)不端行為 還應包括偽造學歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實際的宣傳等。

抄襲這事放在國外

學術(shù)不端行為有哪些表現(xiàn)形式?

木頭. 我國學術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式:抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復發(fā)表論文、學術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負責任、學術(shù)評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風。. 在中國著名生命科學家鄒承魯看來:在 學術(shù)不端行為 還應包括偽造學歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權(quán)保護的作品中的論點、觀點、結(jié)論。.

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學術(shù)不端網(wǎng)和知網(wǎng)是什么關(guān)系?

學術(shù)不端網(wǎng)和知網(wǎng)是什么關(guān)系呢? 既然知網(wǎng)( http://www.cnki.net )不對外開放,學術(shù)不端網(wǎng)(http://www.cnkis.net )是怎么用知網(wǎng)系統(tǒng)查重的呢? 學術(shù)不端網(wǎng)是知網(wǎng)自助查重網(wǎng)站,全程自助檢測,安全,快速,準確! 所有的知網(wǎng)查重系統(tǒng)均限制單位內(nèi)部使用,需要有單位知網(wǎng)賬號登錄才能進入知網(wǎng)查重系統(tǒng)進行查重。

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高等學校如何處理學術(shù)不端行為?

高等學校黨委和行政部門要根據(jù)學術(shù)不端行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重,依照法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定對學術(shù)不端行為人給予警告直至開除等行政處分;觸犯國家法律的,移送司法機關(guān)處理;對于其所從事的學術(shù)工作,可采取暫停、終止科研項目并追繳已撥付的項目經(jīng)費、取消其獲得的學術(shù)獎勵和學術(shù)榮譽,以及在一定期限內(nèi)取消其申請科研項目和學術(shù)獎勵資格等處理措施。 查處結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開,接受群眾監(jiān)督。 通知強調(diào),高等學校在調(diào)查和處理學術(shù)不端行為過程中,要查清事實,掌握證據(jù),明辨是非,規(guī)范程序,正確把握政策界限。 對舉報人要提供必要的保護;對被調(diào)查人要維護其人格尊嚴和正當合法權(quán)益;對舉報不實、受到不當指控的單位和個人要及時澄清并予以保護。

反學術(shù)不端 四位院士開出 藥方



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