paperpass一般是比學術(shù)嚴格，能過paperpass，學校的學術(shù)也不用太擔心了。

學術(shù)查重一般都是自助的，而學術(shù)查重的時間一般根據(jù)檢測時段的不同而不同，在非畢業(yè)季節(jié)，比如2月份的時候，一般20分鐘就出結(jié)果了，但如果是畢業(yè)季節(jié)，比如3月底的研究生畢業(yè)季和5月底的本科畢業(yè)季，基本上要1-2個小時才出結(jié)果。

下面是研究生論文查重專用的學術(shù)VIP5.0的自助查重步驟：

學術(shù)查重的自助檢測步驟很簡單。下面以檢測研究生論文的學術(shù)VIP5.0自助檢測的步驟為例，說明學術(shù)查重的步驟。

下面的自助檢測步驟是以學術(shù)查重入口( cnkivip。net )為基準的：

第 1 步

在學術(shù)查重入口首頁選擇相應(yīng)的學術(shù)檢測入口，例如檢測研究生論文的話，點擊碩博查重入口，進入論文提交頁面。

第 2 步

在論文提交界面，填寫待檢測論文的標題（篇名）和作者。如果要去除引用本人已發(fā)表文章的重復，請務(wù)必填寫作者姓名。然后點擊【瀏覽】按鈕上傳待檢論文。

第 3 步

點擊【立即去淘寶拍】按鈕，進入本站淘寶店鋪，購買淘寶訂單，支付檢測費用。

第 4 步

輸入【淘寶訂單號】，然后點擊【上傳論文】按鈕上傳論文。上傳完畢會有上傳成功提示。

第 5 步

提交論文以后，請等待30分鐘左右（高峰時期可能要排隊一個小時），可以點擊左側(cè)導航【下載報告】下載檢測結(jié)果。 檢測報告為壓縮包，解壓后用即可打開。

對學術(shù)有一定了解的人必將清楚中國學術(shù)是不支持個人用戶注冊的，有入口也不是官網(wǎng)的入口，他只和團隊，只和單位，只和高校合作。為此學生如果想要通過學術(shù)來查重的話，千萬不要天真的選擇那一些有學術(shù)標志的網(wǎng)站，很多都是掛羊頭賣狗肉，可以直接聯(lián)系老師，通過圖書館或者是老師的指示來登錄學術(shù)。

中國學術(shù)查重系統(tǒng)查重有一定的難度，但大家不用擔心，其實有其他的網(wǎng)站可以選擇。直接登錄中國學術(shù)里面選擇第三方合作網(wǎng)站，點擊進入之后就可以開始注冊用戶，點擊想要的查詢類型之后，就可以開始進入查重階段了，等待結(jié)果再下載查重報告就可以了。

中國學術(shù)查重系統(tǒng)如何查重呢？有兩種方式在等待著大家，大家要注意了，如果依賴自己的力量在市面上找到學術(shù)的話，這些大部分都是假的。但如果能夠通過導師的渠道來找的話就不一樣了，很多學生都是在學校的圖書館里面查重，這樣的系統(tǒng)就值得肯定了。

學術(shù)查重一般都是自助的

1. 如果是畢業(yè)季節(jié)，比如3月底的研究生畢業(yè)季和5月底的本科畢業(yè)季，基本上要1-2個小時才出結(jié)果。

使用鼠標下滑主頁，找到“學術(shù)不端文件檢索系統(tǒng)“并點擊進入。

在新的網(wǎng)頁中，選擇需要查重的類型，這里以“大學生論文檢測系統(tǒng)”為例。

根據(jù)需求選擇入口途徑，這里以老師/學生入口為例。

在登錄頁面根據(jù)個人身份信息進行輸入賬戶密碼登錄。

在登錄后點擊提交新論文，接著根據(jù)頁面提示操作。

按照提示，輸入論文標題，作者姓名，并選擇學科方向，選擇要檢測的文檔，提交檢測。

等待結(jié)果，下載查重報告單即可。

1.首先我們百度中國學術(shù)，并點擊進入具有藍色官網(wǎng)標志的網(wǎng)站。

2.在中國學術(shù)主頁使用鼠標下滑，找到“學術(shù)不端文件檢索系統(tǒng)“并點擊進入。

3.在彈窗主頁中點擊你所需要查重的類型，這里以“大學生畢業(yè)論文檢測系統(tǒng)”為例。

1、學術(shù)論文查重由于是采用了最先進的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會引起同一處的文章檢測第一次和第二次標紅不一致或者第一次檢測沒有標紅的部分第二次檢測被標紅。因此在修改重復內(nèi)容的時候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)。

2、整篇論文上傳后，系統(tǒng)會自動根據(jù)文章生成的目錄檢測該論文的章節(jié)信息，然后系統(tǒng)會將論文分章節(jié)檢測，可以獲得每一單章節(jié)的復制比同時目錄顯灰色不參與正文檢測；否則會自動分段按照1萬字符左右檢測，同時目錄有可能當成正文檢測，重復就會標紅。

3、中國學術(shù)對該套查重系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？學術(shù)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文總字數(shù)和在你的各個檢測段落中要達到5%以上才能被檢測出來標紅。

5、學術(shù)檢測系統(tǒng)會自動識別出參考文獻，參考文獻不參與正文檢測。并且進行剔除，在學術(shù)檢測報告中參考文獻顯示灰色字體，說明并沒有參與檢測。當然這是在參考文獻格式完全正確規(guī)范的情況下才會自動排除不會標紅。否則參考文獻會當成正文來進行檢測導致參考文獻全部標紅。結(jié)果增高！

6、學術(shù)論文查重為整篇上傳，PDF或者Word格式對檢測結(jié)果可能會造成影響。因為上傳PDF檢測，PDF會比Word多一個文本轉(zhuǎn)換的過程，這個過程有可能會將你原本正確的的目錄和參考文獻格式打亂，目錄和參考文獻等格式錯亂，就會導致系統(tǒng)識別不正確而被標紅。特別對于那些有英文目錄和大部分英文參考文獻的論文，其英文占字符數(shù)很高。英文被標紅就會導致總結(jié)果大大增高。

7、關(guān)于引用盡量引用整段話，如果引用單獨一句兩句，學術(shù)系統(tǒng)是根本識別不到具體你引用的是哪篇文章里面的句子。所以引用盡量大段引用。并且引用的內(nèi)容必須完全一致。

（中國學術(shù)論文查重規(guī)定由學術(shù)堂，精心整理提供！）

學術(shù)查重規(guī)則：

（1）學術(shù)查重時，黃色的文字是“引用”，紅色的文章是“涉嫌剽竊”。但是不要認為黃色的文字就可以不改，其實總復制比是包含紅字和黃字的。所以對學術(shù)檢測報告，紅字和黃字都是必須要改的。

（2）學術(shù)查重時，只查文字部分，“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的（要想知道學術(shù)到底查那些部分，可以“全選”—— “復制”——“選擇性粘貼”——“只保留字”）。建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。

（3）word、excel編輯的“表”是可以查出來的。在某些被逼無奈的情況下，可以選擇把表截圖放到論文里邊去！作者親眼見過有同學自己編的系數(shù)，查出來居然跟人家重了，數(shù)據(jù)決定了系數(shù)還不能變，欲哭無淚……

（4）參考文獻的引用也是要算重復率的（包括在學校要求的X%以內(nèi)）！所以引用人家文獻的時候最好用自己的話改寫一下。

（5）學術(shù)的查重是以“章”為基本單元的。比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會作為單獨的一章，每一章出一個檢測結(jié)果，標明重復率。每一章有單獨的重復率，全文還有一個總的重復率。有些學校在規(guī)定論文是否通過查重時，不僅要求全文重復率不能超過多少，還對每章重復率也有要求。

（6）學術(shù)查重的確是以“連續(xù)13個字與別的文章重復”做為判斷依據(jù)的，跟之前網(wǎng)上一些作者說的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續(xù)13個字都不一樣，學術(shù)是查不出來的。

（7）但是，如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復，學術(shù)的服務(wù)器都對這處地方的前后進行模糊搜索，那些僅僅是簡單的加了一些“的”、“在……時”、“但是”等詞語來隔斷13個字多數(shù)情況是會檢測出來的。這些模糊搜索有時候非常傻，可能會把一篇寫如何養(yǎng)豬的文章跟你的那篇寫建筑的文章關(guān)聯(lián)到一起，說你涉嫌抄襲！遇到這種情況，你就自己”呵呵“吧！

（8）書、教材在學術(shù)的數(shù)據(jù)庫里是沒有的。但是，copy書的同學需要注意，你copy的那部分可能已經(jīng)被別的文章抄過了，檢測的時候就重復了。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是某些經(jīng)典理論，用了上百年了，肯定有人寫過了！

當然，有些同學覺得用自己的話改寫一下就ok了。但現(xiàn)實情況是：這些經(jīng)典理論用自己的話寫了也一樣有”標紅“的可能，因為這些經(jīng)典的理論已經(jīng)被人翻來覆去寫了N遍了！會不會”標紅“就看你人品了！作者查重時，曾出現(xiàn)過一段話用自己的語言翻來覆去改了三遍仍然”標紅“的情況，讓人哭笑不得。只能說作者當時人品衰得沒辦法了，但愿現(xiàn)在發(fā)的這篇文章能攢些人品，以待來日！

（9）網(wǎng)絡(luò)上的某些內(nèi)容也是在學術(shù)的數(shù)據(jù)庫里的。比如：“百度文庫”、“道客巴巴”、“豆丁網(wǎng)”、“互動百科”、“百度百科”。作者查重的時候，甚至還遇到很多奇葩的網(wǎng)站，神馬“東方財富網(wǎng)博客”、“ 人大經(jīng)濟論壇”。所以，選擇網(wǎng)上的內(nèi)容時要慎重。

（10）外文文獻，學術(shù)數(shù)據(jù)庫里存儲較少。鼓勵大家多看外文文獻，多學習國外的先進科學知識、工程技術(shù)，翻譯過來，把它們應(yīng)用到我國的社會主義現(xiàn)代化論文中來！

（11）建議各位學校查重前，在網(wǎng)上先自費查一遍。檢測報告會對重復的地方”標紅“，先修改一遍。

（12）檢測一遍修改完成后，同學們不要掉以輕心。因為學術(shù)查重最變態(tài)、最令人憤怒的地方來了：第一次查重沒有“標紅”的地方，第二遍可能會出現(xiàn)“標紅”，說你是抄襲。這種情況一般出現(xiàn)在復制比超過50%的情況，因為紅字太多，第一次學術(shù)有可能會標不完全。舍得花錢的話，在網(wǎng)上花錢再查一遍，直到低于學校要求的重復率。

（14）學術(shù)系統(tǒng)會自動識別 版權(quán)聲明，目錄，參考文獻這部分內(nèi)容，所以這些內(nèi)容不用擔心會增加你的重復率。重點還是要放在正文的修改哦

查重建議：

萬方檢測的數(shù)據(jù)庫不全，查出來重復率偏低，不能輕信萬方的檢測結(jié)果！

手打不易，希望對你有所幫助，謝謝

1、在學術(shù)查重報告中，標黃色的文字代表這段話被判斷為“引用”，標紅色的文字代表這段話被判斷為“涉嫌剽竊”。

2、論文中的表格內(nèi)容數(shù)據(jù)是可以識別的。如果表格的內(nèi)容有很大的重復度，那么可以把表格截圖保存，再放到論文中去。

3、在學術(shù)查重進行中，檢測系統(tǒng)只能識別文字部分，論文中的圖片、word域代碼、mathtype編輯的公式、是不檢測的，因為檢測系統(tǒng)尚無法識別這些復雜的內(nèi)容格式。你可以通過[全選]——[復制]——[選擇性粘貼]——[只保留文字]這樣步驟的操作來查看具體的查重部分。另外，在編輯公式時，建議使用用mathtype，不要用word自帶的公式編輯器。

4、學術(shù)檢測系統(tǒng)對論文的分節(jié)是以“章”作為判斷分節(jié)的。封面、摘要、緒論、第一章、第二章、等等這樣一系列的都會各自分成一個片段來檢測，每一個片段都計算出一個相似度，再通過這樣每章的相似度來計算出整篇論文的總重復率。

5、論文中引用的參考文獻部分也是會計算相似度的，所以引用的時候，最好的方式就是先理解內(nèi)容，再用自己的話寫出來。

6、有一點可能很多人都已經(jīng)知道了，就是在學術(shù)查重系統(tǒng)中，是以“連續(xù)13個字重復”作為識別標準。如果你能夠通過修改，讓你的論文任意一句話都找不到連續(xù)13個字與別人的文章相同，這樣就檢測不到。大家可以多參考一些國外的資料，因為在學術(shù)的對比文庫中，外文資料相對比較少一些，而且用自己的理解翻譯成中文的話，幾乎不會檢測到重復。

7、網(wǎng)絡(luò)上的某些內(nèi)容也是在學術(shù)的數(shù)據(jù)庫里的。比如：“百度文庫”、“道客巴巴”、“豆丁網(wǎng)”、“互動百科”、“百度百科”。在進行論文查重的時候，甚至還遇到很多奇葩的網(wǎng)站，神馬“東方財富網(wǎng)博客”、“人大經(jīng)濟論壇”。所以，選擇網(wǎng)上的內(nèi)容時要慎重。大家在網(wǎng)上搜索資料的時候，也不要直接引用，學術(shù)查重系統(tǒng)在檢測文章的時候，也會進行網(wǎng)絡(luò)搜索的，特別是一些網(wǎng)絡(luò)學術(shù)資料比較多的一些網(wǎng)站，如百度文庫、百度知道、360文庫等這類網(wǎng)站上面，很容易搜索到相似的信息。

8、當學術(shù)查重系統(tǒng)識別到你論文中有某句話涉嫌抄襲的時候，它就會對這句話的前面后面部分都重點進行模糊識別，這個時候判斷標準就變得更嚴格，僅僅加一些副詞或虛詞是能夠識別出來的。但這樣子的識別方式有時候會顯得不是很智能，可能會扯上一篇完全不相干的論文說是內(nèi)容相似，這個就屬于比較無奈的情況了。

9、學術(shù)的對比文庫里不包括書籍，教材等。但有一個問題要注意，當你“參考”這些書籍教材中的一些經(jīng)典內(nèi)容時，很可能別人已經(jīng)“參考”過了，如果出現(xiàn)這樣子的情況，那就會被檢測到相似。有些同學會說，那我用自己的話去重新寫一下，這樣就不會被檢測到啦。這樣的方法，理論上是對的，但實際上是，這些經(jīng)典的句段，已經(jīng)有無數(shù)的人引用過了，也已經(jīng)被無數(shù)的人通過各種改寫的方式引用到論文中去的，所以，要寫出一段跟別人不一樣的話，還真是有點難度，這個也要拼點運氣。

10、各位在論文提交到學校之前，一定要自己先到網(wǎng)站查一下，如果有檢測出來相似度較高的片段，自己先改一改。論文修改一次以后，不要以為就肯定能過了，因為學術(shù)系統(tǒng)會根據(jù)論文內(nèi)容的不同自動調(diào)整著重檢測的段落，所以有時候第一次查重的時候是正常的，一模一樣的句子，第二次檢測的時候會判斷為“抄襲”。這也是沒有辦法的，只能多查多改。

要是這么簡單這個系統(tǒng)基本就沒啥作用了。多去看看別人的防抄襲檢測技巧。多戈論文檢測網(wǎng)上面就有不少