學校學術第一次查重之后可以繼續修改論文，如果查重超過學校要求，需要進行修改降重然后重新查重，查重合格才能提交最終版論文。

學術檢測服務平臺可以提供論文查重層面的事情，那么，學術檢測服務平臺的論文查重能夠改重嗎？現在，你可以找到論文的重復率？它能不能減少論文重復率？是不能的，學術檢測服務平臺不能降低一切畢業論文的重復率，中國學術的任務僅僅是去查畢業論文的重復率，是不會進行畢業論文的改重處理的，如果提供改重的話，就違背了學術檢測的規矩了。

學術能論文改重嗎？

確實中國學術得出的論文查重報告很清晰，學術檢測報告能夠強調你究竟哪兒達標，哪兒不過關。比如你的是工商的期刊論文，你是大學本科的畢業論文，倘若你的畢業論文參照了許多的參考文獻，那么參考文獻可以查找出創作者，及其什么時間出版期刊的，中國學術可以將一篇畢業論文邊上的許多的部分解析出來，這一解析的結果，就是減少重復率的參考，這類減少重復率的參考，假如細心的用了，重復率減少的難題是不會太難的。

學術檢測服務平臺不降低重復率，但是可以給改重提供參照依據，只需根據中國學術的重復率的標準來減少重復率的話，就能夠取得成功將重復率減少，這就是說中國學術的改重層面的風采。

學校學術第一次查重之后可以繼續修改論文，如果查重超過學校要求，需要進行修改降重然后重新查重，查重合格才能提交最終版論文。

最終上傳到學術的論文必須是查重合格之后的論文，再次修改后超過原來的重復率，則需要繼續修改然后查重，直至重復率合格才行。

論文修改技巧原則具體如下：修改技巧【1】：反抄襲軟件學術論文檢測到13個相同的字，就認為是雷同，所以連續相同的，不要超過13個字；

修改技巧【2】：盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優點尤其突出=優勢盡顯無疑

修改技巧【3】：改變句子的主動被動語態，比如：數字水印為多媒體數據文件在認證、防偽、防篡改、保障數據安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。=在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數字水印的檢測作為有力的檢測手段。

學術好像是連續8個字一樣就算重復，僅顛倒句式不會管用的。好用的一個辦法是在重復的句子里面改同義詞或者中間插入自己的話。想省時間就找北京譯頂科技。

學術檢測服務平臺可以提供論文查重層面的事情，那么，學術檢測服務平臺的論文查重能夠改重嗎？現在，你可以找到論文的重復率？它能不能減少論文重復率？是不能的，學術檢測服務平臺不能降低一切畢業論文的重復率，中國學術的任務僅僅是去查畢業論文的重復率，是不會進行畢業論文的改重處理的，如果提供改重的話，就違背了學術檢測的規矩了。

學術能論文改重嗎？

確實中國學術得出的論文查重報告很清晰，學術檢測報告能夠強調你究竟哪兒達標，哪兒不過關。比如你的是工商的期刊論文，你是大學本科的畢業論文，倘若你的畢業論文參照了許多的參考文獻，那么參考文獻可以查找出創作者，及其什么時間出版期刊的，中國學術可以將一篇畢業論文邊上的許多的部分解析出來，這一解析的結果，就是減少重復率的參考，這類減少重復率的參考，假如細心的用了，重復率減少的難題是不會太難的。

學術檢測服務平臺不降低重復率，但是可以給改重提供參照依據，只需根據中國學術的重復率的標準來減少重復率的話，就能夠取得成功將重復率減少，這就是說中國學術的改重層面的風采。

隨后，學術重復率到底能解決的問題是如何一次性解決的？有沒有捷徑可走？其實可以選擇關鍵詞來降重的方式。當然，不同的科學減少重復率的方法也有不同，如果是物理，那么這是一個很好的方法以減少重復率，但是文科的話就很難大幅下降了。

中國學術可以查英語和漢語的重復率，英語的部分的內容改重要求以辭匯做為根基，倘若沒有辭匯做為基本的話，就不太好減少了，這一就是說中國學術論文查重率的論文查重層面的一些必須留意的關鍵點難題。

你需要進行論文修改和人工降重可以去paperfree體驗一下。

每個軟件的數據庫不太一樣。而且算法也有區別，結果是有區別的，并且筆桿論文查重的數據庫也很強大，結果嚴格，所以存在這種情況不奇怪。

最后還是要看學校用什么，就以什么為準。

每個查重的系統的算法和數據庫都是有差別的，而對于一個查重系統來說，算法和數據庫是核心，查重結果跟這兩個因素有很強的關系。

朋友 你這個肯定是過不了的，就以pp為準吧 上下浮動差距在10%，所以建議你還是把論文改到20%以下比較安全。洋洋論文查重工作室為您服務

查重規則原理就是連續13字符相似就會算重復，引用一樣算重復率的。不能過度引用。可以多參考寫書上的，一般書上的檢測不到。盡量不要參考學長的，很容易被查重到。

學術論文查重規則就是通過論文查重系統對論文進行檢測，看論文中是否存在抄襲和復制。論文重復率太高，會造成嚴重后果，輕則延遲畢業，重則會取消學位。

具體規則如下：

1、杜絕一大段或一句一字的模仿，這是一種標準的模仿行為。有些同學甚至只是修改了論文的題目和摘要，把主體部分一字不變，這種情況不僅屬于模仿，而且屬于侵權行為，特別是那些連原文中的圖表和照片都用過的行為，是不可取的。

2、對他人文字及其他內容的使用，未在標注中體現，嚴重者視為侵權。

3、將別人的各篇論文結合起來，通過分解組裝的方式組合而成的論文，一般被視為模仿。通常模仿是大幅度使用別人的論文，一點也不修改。查重率大于60%，這種論文肯定是不合格的。但是，有一點可以放心。少量的句子和文字重復不是抄襲。

論文查重注意事項：

引用或參考他人文獻是論文查重規則的關鍵，必須注意使用的字數。一般來說，論文引用和標注的參考文獻也需要控制，否則也會計算重復率相信通過以上具體介紹，大家對查重規則都很清楚，所以掌握了這個規則之后，寫論文的時候一定不要違反這些規則。

這方面的修改工作必須在查重前完成，需要提醒大家的是，對于一些免費的查重軟件來說，是不可信的，不僅效果不好，還可能泄露論文的內容。到時候會因為小失大。建議你花一點錢使用正規的查重系統，保證自己的權益不受侵犯。

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學術查重是連續13字符相似就會判為重復，13字符就相當于6-7個中文漢字。有的同學會問為什么我某個段的開通就3個字也算重復了呢?那是因為和上一段的末尾組成的連續13字符，同理末尾標紅重復也是一樣，PS：學術不對個人開放查重系統，CNCNKI查重網可以學術檢測，報告可以在學術官方驗證