能，但是會留下記錄。

網(wǎng)查有檢測記錄，這是網(wǎng)檢測系統(tǒng)本身的記憶功能。而且這種有記錄的現(xiàn)象發(fā)生的幾率是非常高的，原因在于學術檢測系統(tǒng)愈來愈智能化，其對檢測的論文的框架會有一個模糊的記憶，但是，如果學生對論文改動的幅度比較大，那么通常在這種情況下，學術查重就不會顯示該論文的上一次檢測時間及檢測結(jié)果。

其次學術查重通常只會在檢測報告當中顯示該論文的上一次檢測時間，檢測次數(shù)通常不會顯示，而且，一旦論文改動幅度較大，其也有可能不會顯示上一次檢測時間。自此學術查重雖然會有檢測記錄，但是通常是以顯示上一次檢測時間為主。

擴展資料：

復檢注意事項：

1，避免本身的知識網(wǎng)絡系統(tǒng)內(nèi)參考：知識網(wǎng)絡測試系統(tǒng)更新數(shù)據(jù)庫，每年一次，無論如何它的數(shù)據(jù)庫已經(jīng)增加，所以如果學生網(wǎng)官方網(wǎng)站下載這篇文章的引用，引用，沒有做太多的學術是用來檢查再次，這無疑是一個蛾。

2，有很多學生寫論文迫不及待的去了解網(wǎng)絡審查，但格式往往適應不知道結(jié)果，所以需要調(diào)整論文的格式，不希望這個句子沒有引號，這句話沒有這本書的標題。

3．刪除不必要的信息：CnKI不對個人開放。因此，在檢查和再檢查之前，可以刪除與學校相關的信息，否則會造成檢測系統(tǒng)的滯后，耽誤論文的修改時間。

能，但是會留下記錄。

學術查重有檢測記錄，這是學術檢測系統(tǒng)本身的記憶功能。而且這種有記錄的現(xiàn)象發(fā)生的幾率是非常高的，原因在于學術檢測系統(tǒng)愈來愈智能化，其對檢測的論文的框架會有一個模糊的記憶，但是，如果學生對論文改動的幅度比較大，那么通常在這種情況下，學術查重就不會顯示該論文的上一次檢測時間及檢測結(jié)果。

其次學術查重通常只會在檢測報告當中顯示該論文的上一次檢測時間，檢測次數(shù)通常不會顯示，而且，一旦論文改動幅度較大，其也有可能不會顯示上一次檢測時間。自此學術查重雖然會有檢測記錄，但是通常是以顯示上一次檢測時間為主。

擴展資料：

學術論文查重注意事項：

1、避開本身在學術系統(tǒng)內(nèi)的引用：學術檢測系統(tǒng)每年都會更新數(shù)據(jù)庫，時間不定，反正它的數(shù)據(jù)庫是在一直增多的，所以如果同學們是從學術官網(wǎng)中下載的文章進行借鑒，引用，沒有做太多就該就使用學術進行查重的話，這無疑是飛蛾撲火。

2、有不少學生剛剛寫好論文就迫不及待的去進行學術查重，但是格式往往都還沒有進行調(diào)整就想知道結(jié)果了，所以需要將論文的格式調(diào)整好，不要這句話少了引號，那句話少了書名號。

3、去除不該有的信息：學術不對個人進行開放，因此在進行查重前，可以將與學校有關的相關信息進行刪除，不然檢測系統(tǒng)可能會發(fā)生卡頓，就會耽誤修改論文的時間。

參考資料來源：百度百科-中國論文查重網(wǎng)

參考資料來源：百度百科-學術

參考資料來源：百度百科-查重

按研究的學科，可將學術論文分為自然科學論文和社會科學論文。每類又可按各自的門類分下去。如社會科學論文，又可細分為文學、歷史、哲學、教育、政治等學科論文。

按研究的內(nèi)容，可將學術論文分為理論研究論文和應用研究論文。理論研究，重在對各學科的基本概念和基本原理的研究；應用研究，側(cè)重于如何將各學科的知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)技術和生產(chǎn)技術，直接服務于社會。

按寫作目的，可將學術論文分為交流性論文和考核性論文。交流性論文，目的只在于專業(yè)工作者進行學術探討，發(fā)表各家之言，以顯示各們學科發(fā)展的新態(tài)勢；考核性論文，目的在于檢驗學術水平，成為有關專業(yè)人員升遷晉級的重要依據(jù)。