上星期英語課老師布置了課后作業(yè)，翻譯兩篇英文文章，文章的邏輯比較難，先用有道詞典筆來好好翻譯一下，捋一遍后就感覺文章很好理解了，也有助于我在上課時能很好的跟上老師的節(jié)奏，找出這篇英文文獻(xiàn)的中心，抓住中心也就讀懂了這篇文章，長難句雖然很多，但是有我的有道詞典筆，對我來說這個任務(wù)就變得很簡單了！

@有道

2020年10月13日

和有道詞典筆的第67天

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