高爾基說過：“(開頭)好像音樂里定調(diào)一樣，全曲的音調(diào)都是它給予的，也是作者花功夫的所在。”議論文的開頭要講究“短、快、靚”。短，即要簡(jiǎn)捷，最好三兩句成段，引入本論。開頭短，可避免冗長(zhǎng)之贅，而且短句成段，在空間上突出其內(nèi)容的重要性。快，即入題要快，最好三言兩語就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題。因?yàn)樵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有“中心明確”的細(xì)則。開篇確定中心，有利于閱卷者按等計(jì)分，也有利于作者展開論述，不致出現(xiàn)主旨不清、中途轉(zhuǎn)換論題等作文大忌。靚，即要精彩

純干貨本科畢業(yè)論文，還在煩惱查重太高嗎？學(xué)姐教你如何快速降重

如果你的論文有些句子是照抄其他論文的話，你要保證抄的句子有不超過7~10個(gè)字和原文一致的。也就是保證這7~10個(gè)字之間能夠分隔開，這幾個(gè)字之間插入你自己的話或者把這幾個(gè)字換個(gè)說法或者順序。如果你已經(jīng)查重完了，可以根據(jù)查重后的報(bào)告進(jìn)行修改。改完后再去查重一遍，實(shí)在沒辦法降低的句子，你可以把它列為參考文獻(xiàn)的句子。這些可以在手機(jī)迅捷論文查重APP當(dāng)中操作，電腦操作就簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

1.替換中心詞。將你的中心詞用相近意思的詞替換，這種方法對(duì)萬方檢測(cè)比較有效，對(duì)知網(wǎng)等較嚴(yán)格的檢測(cè)效果有限，將別人論文里的文字，近義詞替換。

2.英漢互譯。審稿不是太嚴(yán)格的學(xué)校可以先把論文漢譯英，然后再英譯漢，這樣重復(fù)率直線下降，效果比較明。

3.變換語序。當(dāng)遇到重復(fù)率較高的一句話，可以選擇顛倒語序，或者正話變反說，主動(dòng)句變被動(dòng)句，復(fù)雜變簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單變復(fù)雜。

4.轉(zhuǎn)換成自己的話。耐心、細(xì)心地修改論文的每一個(gè)點(diǎn)，將別人的話變成自己的話，就可以大大地降低重復(fù)率。

論文寫得好不如改得好，針對(duì)論文查重系統(tǒng)的技術(shù)特征修改論文，可以有效地規(guī)避重復(fù)率問題。

你好，學(xué)術(shù)誠(chéng)信問題在國(guó)外大學(xué)是很看重的，如果涉及到這方面的問題，被發(fā)現(xiàn)的懲罰后果是很嚴(yán)重的，甚至有可能直接勸退拿不到學(xué)位。

首先要確定這個(gè)文章是不是你自己寫的，如果是自己寫的，那么重復(fù)率高是怎么回事，是不是引用不當(dāng)。在英國(guó)如果重復(fù)率超過10%就需要給出合理的解釋。這個(gè)時(shí)候可以申訴，證明自己的清白，重新提交論文改正錯(cuò)誤，只要順利通過就沒有太大的問題。

但是如果確實(shí)有些地方是復(fù)制了其他人的成果，那么很有可能是拿不到學(xué)位的。這個(gè)時(shí)候就需要準(zhǔn)備好退路和補(bǔ)救的辦法。要么轉(zhuǎn)學(xué)、要么也可以本科沒畢業(yè)，直接申請(qǐng)研究生就讀，或者申請(qǐng)有學(xué)位的回國(guó)的相關(guān)留學(xué)證明。

按學(xué)校要求填寫表格，整理檔案，拍畢業(yè)照，參加畢業(yè)典禮，領(lǐng)取學(xué)位證和畢業(yè)證。