如何找到論文創(chuàng)新點？

研究領域上的創(chuàng)新， 這種創(chuàng)新實際上要求有著較為扎實的理論知識作為支撐，換而言之，就是需要研究別人沒有研究過方向，研究意義上，自然是填補了這一方面的理論。 如何找到論文創(chuàng)新點？ 1、查看歷來創(chuàng)新論文資料，尋找創(chuàng)新靈感。 首先是把導師，師兄，師姐的文章和論文，科學基金的申請成功報告，沒中的申請報告，結(jié)題報告，橫向課題的報告，咨詢報告等全部瀏覽一遍，知道自己在什么領域，這個領域你的導師和前幾屆做什么，這個對于碩士來說，我覺得很有必要。 問題就是要平時多觀察一些細致的問題或者已經(jīng)發(fā)生的問題，我們往往對我們習以為常的問題，不問為什么，建議大家看看每年搞笑諾貝爾獎的情況。 3.多看文獻。

畢業(yè)論文的創(chuàng)新點應該怎么寫？

論文怎么寫—畢業(yè)論文的創(chuàng)新點應該怎么寫? 實際上，碩士論文歸根到底，只有一個要求，那就是創(chuàng)新點。 一種是研究對象上的創(chuàng)新 ，即別人以80后為研究對象，那么你以90后為研究對象去寫就可以了。 （不過現(xiàn)在對90后進行研究的研究成果也蠻多的了。

碩士論文的創(chuàng)新點是什么？

實際上，碩士論文歸根到底，只有一個要求，那就是創(chuàng)新點。 一種是研究對象上的創(chuàng)新 ，即別人以80后為研究對象，那么你以90后為研究對象去寫就可以了。 （不過現(xiàn)在對90后進行研究的研究成果也蠻多的了。

論文的創(chuàng)新點在哪里,研究內(nèi)容有哪些優(yōu)勢,論文研究的意義在哪里？

相信伙伴們在接受導師指導論文時，被問到最多的問題就是“論文的創(chuàng)新點在哪里”、“研究內(nèi)容有哪些優(yōu)勢”、“論文研究的意義在哪里”，這些都說明了，導師最關心的就是論文的創(chuàng)新點，實際上論文的創(chuàng)新點對于研究生論文要求更高。 對于論文研究的創(chuàng)新點。 一篇論文的貢獻與意義來自創(chuàng)新。 創(chuàng)新其實便是與眾不同 ，你的論文與已有的論文，在選題、觀點或者方法上有不同之處。 首先是選題，好的選題讓人耳目一新；其次是觀點，對于已有的選題提出了新觀點；再次是方法，即便用新模型或者新數(shù)據(jù)。

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